PROGRAM TUISYEN PERKIM 2015 - aktiviti bergambar

Pelajar-pelajar sedang mengikuti kelas Tuisyen

Pengarah Program Tuisyen PERKIM 2015 (PERTAMA) melihat dan memantau perkembangan akademik pelajar dari semasa ke semasa.


Pelajar membuat tugasan yang diberikan oleh tutor


Para pelajar bersyukur dengan adanya sumbangan para syarikat korporat, dapat mereka memperolehi kelas tambahan selain di sekolah


Pelajar PERKIM sedang menjawab ujian bertulis. Ujian bagi melihat perkembangan pretasi akademik pelajar




Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

PROGRAM PENILAIAN DAN PEMANTAUAN PRESTASI AKADEMIK PELAJAR

Image
Pihak Pengurusan Tuisyen PERTAMA (PERKIM) Wanita Ulu Klang sentiasa memantau perkembangan prestasi pelajar Tuisyen PERKIM. Antara usaha berterusan ialah menganalisis 3 TOPIK UTAMA PELAJAR MASIH LEMAH ATAU TIDAK KUASAI. Dengan cara ini, tutor dapat mengesan dan membantu para pelajar yang masih tidak menguasai topic tertentu dan ini membantu pelajar dalam membuat persiapan menghadapi peperisaan.
Read more

Kelas-kelas Akademik di bawah program PERKIM menjadi modul tambahan dalam aliran Tahfiz

Image
Pusat Tahfiz PITAS Gombak, Maahad Tahfiz Al-Bayan, Maahad Hafiz Al-Ikhsan Muar dan Mahad Hafiz Huda Al-Islam Larkin, Johor Bahru antara pusat Tahfiz yang bersetuju untuk kerjasama dengan PERKIM Cawangan Wanita Ulu Klang bagi kelas akademik sebagai persediaan tambahan sebelum pelajara Hafiz bergraduasi nanti. Sekurang-kurangnya mereka ada sijil SPM bagi memohon biasiswa kerajaan serta mambantu dalam permohonan melanjutkan pengajian di IPT dalam dan luar negara nanti.  Kelas akademik anak-anak Hafiz di Maahad Tahfiz PITAS Gombak Kelas akademik 4 matapelajaran teras untuk pelajar Tahfiz di Maahad Tahfiz Huda Al-Islam Larkin, Johor Bahru Cikgu Elly sedang mengajar Matematik untuk calon SPM 2020 yang bakal menduduki peperiksaan pada 6 Januari 2021. Mereka adalah pelajar Tahfiz Maahad Hafiz Al-Ikhsan Muar, Johor Pelajar-pelajar Tahfiz daripada Maahad Hafiz Al-Bayan, Kg. Merbau Indah, Sungai Buloh
Read more